优学 ▪ 惠智 ▪ 尚美 ▪ 致远
教育教研

加强师德师风建设 促进教师专业成长

发布时间:2019年07月12日



加强师德师风建设促进教师专业成长



——芜湖江南实验中学举行2019年暑期校本培训



为加强教师师德师风建设,促进教师专业成长,提高教育教学质量,7月11日上午8:00我校在装修一新的六楼报告厅举行了2019年暑期校本培训开训式。全体教职工及行管人员参会,孙冬青校长在会上作了2018-2019学年度学校工作总结暨开训报告。开训式由校办公室刘日东主任主持。

根据《芜湖市教育局2019年暑期校本培训方案的通知》等文件精神,结合学校实际情况,学校教科室6月份就拟定了《2019年暑期培训方案》。


《方案》指出,校本培训以提高职业道德素养和专业水平为核心,以增强培训针对性和实效性为主线,立足学校实际,面向全体教职工,围绕有效教育教学,全面提高教职工职业道德水平和业务素质,利用我校以及校外可利用的资源,开展校本培训活动,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍,为实现我校教学质量跨越式发展提供有力保障。

为此,学校成立了校本培训领导组,培训目标任务明确。这次培训主要从师德师风、教学业务、教育科研、班主任工作、后勤服务等五个方面进行,将邀请安徽师范大学数字学院任勇院长作专题报告,安排班主任经验交流会等。



开训式上,教务处崔朝辉主任介绍了今年新加盟江南实验中学的各位新教师,并对他们的加盟表示热烈的欢迎。

孙校长作了2018-2019学年度学校工作总结暨开训式报告。孙校长通报了2019届高考成果,2019届高考实现了既定的高考新跨越的目标,本科达线263人,达线率81.2%,较2018年提高12.3个百分点;中考成绩700分以上的四名同学全部达线,中考成绩500分以下参考人数50%,达本率73.3%,真正兑现了"低进优出"的郑重承诺。孙校长说,这些成绩的取得靠的是全体高三教师的辛勤付出,他们认真抓教学,践行陪伴教育的理念,全面实施爱的教育,采取一切措施千方百计 调动同学们的学习积极性。孙校长代表董事会和全体行政人员向奋战在教学一线的老师们表示衷心感谢。孙校长的报告从完善制度建设,提高工作效率;强化安全管理,增强责任意识;加强队伍建设,增强爱岗敬业意识;严格规范教学行为,真正提高教学质量;强化质量意识,实现新跨越;做好后勤保障工作以及存在问题与不足等七个方面全面细致地总结了上学年学校工作,同时对下学年工作提出总体。报告深入浅出,语重心长,在与会教职工中引起了强烈反响。



党支部方丽书记带领全体教职工学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《关于全面加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见》及《芜湖江南实验中学教师管理办法》等文件,对师德师风建设提出要求。

下午,教务处崔朝辉主任带领全体教师重温了《芜湖江南实验中学教育教学行为规范管理方案》《芜湖江南实验中学教学行为规范化实施细则》和《芜湖江南实验中学教学工作月度考核实施方案》;教科室方文琴主任带领大家学习了《芜湖江南实验中学教研组长工作职责》《芜湖江南实验中学行管人员推门听课方案》。



校本培训为期十天,会议要求全体教师认真钻研教材,制定新学期教学计划,落实分层教学内容,在此基础上认真撰写教案,在培训结束时,每人完成6课时教案撰写任务。后勤部门要认真学习岗位职责,熟悉后勤劳动规程,为全面提高教学质量保驾护航。



会议要求培训期间全体教职工要坚守岗位,各级部各部门严格考核,确保圆满完成培训任务。 (校办供稿)